WEBINAR DEDICATO AI DOCENTI DELLA SCUOLA PRIMARIA
in collaborazione con Librì progetti educativi
Ultimo di quattro webinar formativi per i docenti della scuola primaria, che AIRC propone all’interno del progetto educativo “Una Costellazione Luminosa” realizzato con Librì progetti educativi, in linea con gli obiettivi ministeriali per lo sviluppo di nuove competenze negli alunni.

La partecipazione al webinar è gratuita e dà diritto a un attestato di riconoscimento di 4 ore formative, comprensive lezione frontale e studio individuale (D.M. 170/2016): ID ____ su piattaforma S.O.F.I.A. 

Il webinar affronta il tema di come promuovere l’inclusione in classe, ponendo il focus sui metodi e sulle strategie di insegnamento utili a sostenere una didattica inclusiva, nell’ottica del potenziamento di conoscenze, abilità, competenze e pratiche inclusive di tutti i docenti - curricolari e specializzati sul sostegno - della scuola inclusiva. 

 

La sfida dell’educazione moderna porta a dover considerare la molteplicità di bisogni sempre più complessi e multiformi di allievi e allieve, al fine di sostenere il loro sviluppo e di consentire loro di raggiungere il massimo successo formativo possibile. 

All’insegnante vengono quindi richieste sempre maggiori competenze e flessibilità per promuovere una didattica significativa e inclusiva e sostenere, in senso ampio, l’inclusione in classe. 

Ampliare le proprie conoscenze sulle pratiche educative e didattiche innovative e inclusive permette di arricchire il proprio bagaglio professionale e personale, implementando le proprie modalità di insegnamento e incrementando le pratiche didattiche a disposizione. Ciò consente di sviluppare una sempre maggiore flessibilità e inclusività nelle proposte didattiche ed educative funzionali a rispondere alle esigenze di tutti e di ognuno/a, nell’ambito della specificità della disciplina insegnata e delle difficoltà che possono manifestare gli allievi. 

 

L’evento formativo è rivolto a figure professionali che operano in ambito educativo e fornisce suggerimenti utili a sostenere una didattica inclusiva, che promuova apprendimenti significativi ed efficaci per ogni allievo/a, anche in situazione di difficoltà, e per l’intero gruppo classe. 

Nello specifico, il webinar consente di acquisire conoscenze e competenze: 

- su alcune metodologie, metodi, strategie e tecniche didattiche considerate innovative, attive e inclusive; 

- su come scegliere metodi e strategie da utilizzare in base alle esigenze della classe; 

- su come sostenere una didattica attiva e inclusiva, che promuova apprendimenti significativi ed efficaci per ogni allievo/a, anche in situazione di difficoltà, e per il gruppo classe, con suggerimenti ed esempi. 

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Paola Anna Sacchetti, psicologa psicoterapeuta, è esperta in prevenzione e intervento psico-socio-educativo con bambini, ragazzi e giovani adulti con difficoltà e disturbi relazionali, emotivi e dell’apprendimento, ed è esperta in valutazione e intervento nei DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento) e nei BES (Bisogni Educativi Speciali). È docente in corsi e laboratori presso Università, associazioni e agenzie formative, ed è autrice di numerose pubblicazioni a carattere psicologico e psicoeducativo.